“陛下能知晓如此多的民情，且也主动想了惠民安民的法子，可见陛下勤政爱民之德！”
“臣自陛下降谕，将新政目的，在富国强兵基础上，增加惠民一项后，也根据实际之民情，想了一些以利导之，使上下之民皆能增利而使得国家更加昌明隆盛的法子！”
“而不是一味节俭，不开源。”
“这些法子倒也与陛下所提的不约而同。”
“另外，臣已拟好了，如何更好将取之于民的内帑、国帑用之于民，进而反哺国帑、内帑的细则。”
“陛下虽爱民如子，且远超于臣等读圣贤书之人，但陛下的钱和朝廷的钱，也不能白花。”
“士绅商贾狡黠甚于小民，也更难处置。”
“所以，需有制度防备，而不能直接给钱或给技术，以谨防其拿到陛下和朝廷的钱就漂没掉，而并不实心做事，或者实心做事而做大后就反噬朝廷和陛下，胁迫陛下和朝廷不但给他钱，还要给他权，乃至为他乱政。”
“哪怕陛下让皇亲国戚或家奴拿陛下的钱去搞，也得防备他们靡费帑银，而不干实事，使天家将来因此矛盾丛生，且陛下到时候也会陷入，杀则绝情，不杀则国难正的两难之境。”
“所以，臣才拟了相关细则，且请陛下御览。”
张居正这时说了起来，且从袖中拿出了一本很厚的奏本，躬身且双手托举起来。
张宏接了过来，递给了朱翊钧。
朱翊钧没想到张居正也早就想到了这一点，还拟了细则，算是真的把他昔日要求改革要惠民的话放在了心上。
朱翊钧不禁心想，难怪自己刚才这么说，张居正会两眼一亮，原来是发现自己和他想到一处去了。
但其实，张居正不仅仅是因为朱翊钧和他想法一样才觉得惊喜，而是他根据朱翊钧这一想要拿出钱惠民的言行，看出了自己的皇帝学生是真的把百姓挂在了心上，也愿意花精力去了解民情，乃至主动利用锦衣卫去了解新政推行后产生的一些社会问题。
要知道，能愿意被动听进一些反应问题的意见的皇帝，都已经算是明君了。
何况，还是会主动去发现问题的皇帝呢。
这才是张居正真正惊喜的原因。
他发现自己培养的这位皇帝学生，不是因为好大喜功才愿意勤政，而是真的爱民，甚至比他还爱，比他还把百姓当人。
因为其实按照张居正本来的理念，对于在新政推行后增加的流民问题，最好
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